《|《老师再爱我一次》观后感》

【把老师抱到办公桌打扑】

　　首先，托育服务需求旺盛(shèng )与供给不足的矛盾突(tū )出。数据显示，三成以上婴幼儿家庭有托育需求，但现有托育机构入托率仅为6%左右，托位供给存在较大缺口。截至2021年(nián )底，我国每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数为2.03个，距离“十四五”期末4.5个的目标尚存很大差距。